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秦川在纸张上写下了两个字，一为‘玉’，一为‘王’！
上古造字，玉王同字。
三横为天地人，一竖为参通天地人者。
不过与这字的寓意比起来，嬴政更注意的是这字的质量，清新刚劲，遒劲有力。
秦川尽情挥洒泼墨，两个字便栩栩如生的跃然纸上。
且这字看起来要比在竹简之上更加工整。
“师傅，这简直太神奇了。”
嬴政接过笔，也在纸张上面写下了几个字，感觉很好，字写的也很是漂亮。
“政儿，这只是纸的粗品，还可以继续提炼工艺，等到了那时，你便能见到白如鹅毛的宣纸。”
嬴政问道：
“师傅，这纸张的制造工艺，也是您想出来的吗？”
秦川点了点头：
“为师平日没事的时候，便喜欢琢磨些东西，做些手工艺品等，这纸张也是胡乱琢磨的。”
嬴政竖起了大拇指，敬佩之情溢于言表。
他直感觉凭借师傅的聪明才智，完全可以和墨家的那些发明大师并肩。
“纸张的工艺尚在精炼之中，等到能完全达到标准，为师便准备量产，然后在整个天下的范围内售卖纸张。”
在整个天下！？
嬴政注意到秦川说的是天下而不是秦国。
这让嬴政十分不解。
他知道这纸张是好东西，但既然是好东西，为什么要与敌国分享？
秦川眼睛一动，便猜出了嬴政心中所想：
“政儿是否想问，这么好的纸张，为什么要流入敌国，而不能唯我大秦所独有？”
嬴政尴尬一笑：
“果然是什么事都瞒不过师傅！”
呼...
秦川叹了口气。
“政儿，自各国相继变法之后，天下的形势便也跟着大变，王道陨落，霸道兴盛。”
“而士人对于天下的影响力，是有目共睹的。”
这是不争的事实。
士人就是读书人。
在秦国历史上，就是因为几个士人的运筹帷幄，才让大秦有今天的强盛。
孝公用商鞅，则收复河西，秦国开始由弱变强；惠王用张仪，以连横破合纵，收巴蜀平义渠；昭王用范雎，则破四贵，远交近攻...
至此，天下再没有能和秦国抗衡者！
有人用这句话来形容士人在战国的影响力：
一怒而诸侯惧，安居而天下息。
秦川继续说道：
“而招揽士人，靠的是什么？便是这锦绣文章，是书中描写的大秦盛世。”
如今秦国的名声确实不小。
但是天下人都只是从传言中听说。
若是有人能将这些东西写在纸面上，则会更好的传播，甚至可以瓦解列国百姓的心志，令他们对大秦心驰神往。
秦川已经想好了。
齐国既然有稷下学宫，那么咸阳城也是要开设学宫的。
而且还要出书，让秦国的书籍遍布天下，影响天下士人，让他们被大秦的文化所吸引。
嬴政感受到深深的震撼！
师傅深谋远虑，一切皆是为了大秦，这一点，是嬴政这个年纪无法理解的。
但是他的骨子里流淌着大... -->>
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