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    韩烈自然不会怯场。

    别人期待与否,盼着他出丑或者扬威,都和他没关系。

    吴老师行使教师的权利,正常提问。

    韩烈懂什么答什么,正常做题。

    仅此而已。

    平静起身,笔直笔直的站着,态度端正、声音清越的开口。

    “交易模式不是一个有着明确定义的概念,它其实是一个交易者对自身投资策略的框架性总结。

    所以我没有资格判断一个交易模式是否成熟而正确。

    我只能讲讲我所理解的、能够稳定盈利的交易模式大概是什么样子的。

    它应该由以下几部分构成。

    第一,交易周期。

    第二,交易技巧。

    第三,仓位管理。

    第四,风险控制。

    第五,交易纪律。

    五大要素有机结合,再根据市场环境灵活修正,就是一套完整清晰的交易体系。

    单独拉出来,专门应对某种情况,就是一种交易模式。

    吴老师,我回答完了。”

    论述并不长,但是绝大多数同学都听懵哔了。

    每个字都清清楚楚,可是整体一团浆湖,感觉就像是听一个大忽悠吹了一个干巴巴的逼,一阵风吹过,过去就过去了。

    “啪、啪、啪!”

    吴老师轻轻鼓了三下掌,但是,底下没人跟。

    大家都没反应过来,既不觉得精彩,又不觉得牛逼,缺乏自发性的鼓掌动力。

    说白了,韩烈讲得太简洁太高端,基础不够的人根本听不懂。

    吴老师听懂了,他是真正在市场里实战过很多年的高手,赚得不多,但确实已经形成了属于他自己的交易模式。

    所以,他能够深刻理解韩烈那短短几句话的透彻与珍贵。

    沉吟两秒,他冲着韩烈招招手。

    “韩同学,请你上来,把细节展开讲讲。”

    “哇!”

    底下爆出一片惊呼。

    之前的五大要素他们听不懂,老吴的意思可太好理解了——有货!

    而且生怕韩烈不愿意,吴老师又补上一句。

    “之前答应你的奖励从现在开始生效。

    接下来,如果你能够让同学们真正意识到交易模式的重要性,期末考试的时候你交一张填了名字的白卷上来,我给你95分。”

    “轰”的一声,底下彻底炸了。

    刚上大一的孩子们还不清楚人文的考试有多宽松,依然畏惧着挂科。

    老吴这一句话一出来,就意味着韩烈已经免检了一门专业课。

    他们终于体会到韩烈的牛逼之处了。

    虽然烈哥只分享了一个概述。

    在众多崇拜、憧憬、嫉妒的目光中,韩烈无奈的走出座位。

    然后,在一片窃窃私语的议论声中,一路走到讲台前。

    老吴亲切的拍了拍他的肩膀,道了声“加油”。

    烈哥就挺苦恼的。

    “吴老师,太超纲了啊……”

    老吴莞尔一笑:“我相信我的学生们。你可以的,他们同样可以。”

    我是正经人?!

    啊呸呸!

    我是正常人?!

    我可以,他们真未必啊……

    韩烈对于这次分享不报任何希望。

    不过既然已经被架到这里,又刚好有一些思考与总结,索性就拿出来梳理验证一番吧。

    至于同学们听得懂听不懂……

    关我屁事!

    韩烈转身面向台下,120座的阶梯教室不算特别大,但是最后排已经高出讲台一大截。

    金融班和会计班的绝大部分学生都在座,不到40个男生,接近80个女生。

    一眼望过去,风光无限好。

    教室里并不安静。

    姑娘们都是属鸭子的,上了劲儿就停不下。

    男生们有的兴奋,涨红着脸起哄:“烈哥加油!”

    有的羡慕嫉妒恨,悄悄发泄着“真能装逼”之类的愤然。

    韩烈微微一笑,秀了秀他的小白牙。

    没有太应付了事,但也没有特别重视,平静的开口。

    “之前我在班级内部自我介绍时和大家讲过——

    我希望在波澜壮阔的市场中完成人生的第一桶金积累,进而实现自身价值,最终,做一个俗气而又善良的有钱人。

    这肯定很不容易,但我愿意为之付出努力。

    同时,我也希冀着能够得到大家的鼓励和帮助,期盼着会有志同道合的伙伴与我同行。

    现在,我会证明我为理想付出的努力,并且再次向有志于此的伙伴们发出邀请。

    一个成熟而又完整的交易模式,细节如下——”

    韩烈随手拿起一根粉笔,回头在黑板上写下板书。

    字迹潦草而又随性,就好像此时他的举动... -->>

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